Курс на качество
Команда республиканского Минобра приняла участие в окружном совещании Минпросвещения России, посвященном ключевым вопросам развития системы образования в Северо-Кавказском федеральном округе.
Совещание проходило в Грозном и стало важной площадкой для обмена опытом и определения векторов дальнейшей работы.
Мероприятие объединило руководителей органов управления образованием, представителей педагогических вузов, институтов развития образования, экспертов и педагогов региона.
В приветственном обращении министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил:
«С этого учебного года мы можем уверенно говорить о том, что единое содержание образования по всем учебным предметам сформировано. Теперь каждому учителю понятно, чему учить, какие планируемые результаты достигать в каждом классе. Сегодня важно обсудить ключевые вопросы сферы общего образования, реализацию воспитательного потенциала школьных предметов, повышение качества математического и естественно-научного образования. Актуальными остаются вопросы сокращения бюрократической нагрузки на педагогов, профориентационной работы и исторического просвещения».
В пленарном заседании приняла участие замминистра просвещения РФ Ольга Колударова. Одной из ключевых тем её выступления стало внедрение единых государственных учебников.
В ходе мероприятия обсуждались самые разные вопросы – реализация госполитики в системе образования, обновление содержания школьного образования, вопросы формирования региональных систем оплаты труда, кадровая политика, а также использование технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе.
“Проведение таких мероприятий имеет огромное значение для всей системы образования, так как позволяет регионам сверить часы с федеральной повесткой и оперативно внедрять лучшие практики. Обмен опытом и открытый диалог между коллегами из разных субъектов округа помогают нам совместно находить эффективные решения для повышения качества обучения и воспитания подрастающего поколения,”- отметила начальник отдела общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Мадина Фардзинова.
